Trójjęzyczna edukacja

polska podstawa programowa

 

Nasz program oparty jest na polskiej podstawie programowej,
a jednocześnie wzbogacony o intensywną naukę języków obcych — tak, aby dziecko nie tylko się uczyło, ale naprawdę żyło językiem na co dzień.

To podejście, w którym:

  • solidne fundamenty edukacyjne spotykają się z nowoczesnym podejściem do nauki języków
  • języki obce stają się naturalnym narzędziem komunikacji, a nie tylko przedmiotem
  • dziecko rozwija się lokalnie i globalnie — jednocześnie

To edukacja, która przygotowuje dziecko do życia w międzynarodowym środowisku — pewnie, swobodnie i bez barier.

Głównym językiem nauczania jest język polski.

Program obejmuje między innymi:

  • realizację polskiej podstawy programowej w języku polskim
  • wysoki poziom ścisłych przedmiotów w całości prowadzony stacjonarnie
  • zaawansowany program języka angielskiego
  • zaawansowany program języka francuskiego lub hiszpańskiego
  • przygotowanie do egzaminu ósmoklasisty
  • przygotowanie do polskiej matury
  • przygotowanie do egzaminów językowych

Klasa 0

W zerówce, realizowanej w oparciu o polską podstawę programową w środowisku trójjęzycznym, koncentrujemy się na harmonijnym rozwoju dziecka — poznawczym, emocjonalnym i społecznym.

Budujemy gotowość szkolną poprzez rozwijanie podstawowych kompetencji: wstępnej nauki czytania i pisania, myślenia matematycznego, koncentracji oraz samodzielności. Równolegle wprowadzamy dzieci w naturalny kontakt z językami obcymi — poprzez codzienną komunikację, zabawę i aktywności, które wspierają intuicyjne przyswajanie języka bez presji.

Przedmioty

Uczniowie uczestniczą w zajęciach:
  • edukacji matematycznej
  • edukacji polonistycznej
  • edukacji przyrodniczej
  • języka angielskiego
  • języka francuskiego / hiszpańskiego

Klasy 1–3

Na etapie klas 1–3 realizujemy nowoczesny model edukacji trójjęzycznej, w którym języki stają się naturalnym narzędziem poznawania świata, a nie tylko przedmiotem nauki. Dzieci funkcjonują w środowisku, gdzie język polski, angielski i trzeci język obcy przenikają się w codziennych aktywnościach, wspierając rozwój poznawczy i komunikacyjny.

Nauka odbywa się poprzez projekty, współpracę i działanie — co wzmacnia nie tylko umiejętności językowe, ale także kreatywność, samodzielność i otwartość kulturową.

Łączymy wysoką jakość edukacji z inspirującym podejściem do nauki — tak, aby każdy uczeń mógł rozwijać swoje talenty, pewność siebie i otwartość na świat już od najwcześniejszych etapów edukacji.

Przedmioty

Uczniowie uczestniczą stacjonarnie w zajęciach z zakresu:

  • edukacji polonistycznej
  • edukacji matematycznej
  • edukacji przyrodniczej
  • języka angielskiego
  • języka francuskiego / hiszpańskiego

Klasy 4–8

Program obejmuje starannie dobrany zestaw przedmiotów, stanowiących solidny fundament dalszego, świadomego rozwoju edukacyjnego ucznia z naciskiem na przedmioty ścisłe i umiejętności językowe.

Egzamin ósmoklasisty to ważny etap w edukacyjnej drodze ucznia — od niego zależy wybór dalszej ścieżki i poczucie pewności na starcie szkoły średniej.
W Free School przygotowanie do egzaminu jest procesem rozłożonym w czasie, a nie intensywnym maratonem na ostatniej prostej.

Przedmioty

Uczniowie realizują zajęcia z:

  • języka polskiego
  • matematyki
  • języka angielskiego
  • języka francuskiego / hiszpańskiego
  • biologii
  • chemii
  • fizyki
  • przygotowania do egzaminu ósmoklasisty

Klasa 1 Liceum

W klasie pierwszej liceum koncentrujemy się na budowaniu szerokich podstaw wiedzy ogólnej, które pozwalają uczniom świadomie poznać różne obszary nauki i lepiej zrozumieć swoje zainteresowania oraz predyspozycje. To etap eksploracji — uczniowie rozwijają kompetencje akademickie, uczą się pracy z materiałem, analizy i systematyczności, jednocześnie funkcjonując w środowisku trójjęzycznym.

Nauka w High School w modelu trójjęzycznym, opartym na polskiej podstawie programowej, łączy solidne przygotowanie do matury z nowoczesnym, międzynarodowym podejściem do edukacji.

Przedmioty

  • Język angielski
  • Język polski
  • Język francuski
  • Język hiszpański
  • Matematyka
  • Informatyka
  • Biologia
  • Chemia
  • Fizyka
  • Geografia
  • Historia

Klasy 2 – 4 Liceum

Od klasy drugiej wprowadzamy naukę w oparciu o wybrane rozszerzenia. Uczniowie, przy wsparciu nauczycieli, dokonują świadomego wyboru przedmiotów, które stają się osią ich dalszej edukacji i przygotowania do matury oraz studiów. Program zyskuje bardziej ukierunkowany charakter — pojawia się pogłębiona praca z materiałem, większa samodzielność oraz koncentracja na wybranej ścieżce rozwoju.

Taki model pozwala połączyć szeroką bazę wiedzy z indywidualizacją nauki, dając uczniom czas na podjęcie przemyślanych decyzji i budowanie kompetencji w obszarach, które mają dla nich największe znaczenie.

Przedmioty

  • Język angielski
  • Język polski
  • Język francuski
  • Język hiszpański
  • Matematyka
  • Informatyka
  • Biologia
  • Chemia
  • Fizyka
  • Geografia
  • Historia

Układ
kompetencji
językowych

Język angielski

90%

Język francuski / hiszpański

80%

Język polski

100%